Musica

La musica è un’esperienza universale, che si manifesta in modi e generi diversi

Il laboratorio è svolto da un educatore musicale esterno, viene svolto da febbraio a maggio,per i bimbi di 4 e/o 5 anni. Prevede due incontri settimanali. L’attività musicale funge da stimolo e da guida per la scoperta e la manipolazione dell’ambiente sonoro che circonda il bambino. Scopo del laboratorio sarà permettere al bambino di concepire la musica come linguaggio che, al pari di altri linguaggi, verbali e non, può essere utilizzato per esprimere la propria identità ed interagire con il mondo.

Obiettivi Laboratorio di Musica

  • Rilevare le principali caratteristiche sonore di un brano musicale
  • Saper tradurre in movimento i vari parametri sonori
  • Trasformare in segno i parametri sonori grazie all’esperienza corporea e alla guida sonora
  • Saper distinguere le caratteristiche sonore partendo dal segno e trasformarle in suono

Metodologie Utilizzate

Il percorso prevede un primo approccio alla scrittura musicale. Tutte le esperienze vissute saranno trasformate in disegno. Con una sorta di prescrittura musicale i bambini potranno iniziare a costruire le prime relazioni tra parametri sonori e segno scritto.
Partendo dalle coppie primarie basilari come suono-silenzio, forte-piano, lento-veloce, si arriverà ad esplorare e a” di-segnare”i vari timbri strumentali e suoni con la propria voce.

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